| Календарно-тематическое планирование по программе "Лего робот конструирование" 4-ий год обучения | |||||||
| № п/п | Дата по плану | Дата по факту | Название темы | Педагогические средства | Результативность | Контроль | |
| 1 | 02.09.2017 | Вводное занятие. Правила поведения и техника безопасности в кабинете информатики и при работе с конструкторами. Требования к роботам различного назначения. Понятие о технической эстетике и дизайне. | Беседа, презентация | Знать правила поведения и ТБ | тест | ||
| 2 | 02.09.2017 | Вводное занятие. Творческий проект на тему «Роботы, облегчающие нашу жизнь». | Беседа, презентация, практическая работа | знать простейшие комплексы движений | опрос | ||
| 3 | 07.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Кинематическая схема. Вращательное Движение. Редукторы. Способы передачи движения. Понятие о редукторах. | Беседа, презентация, практическая работа | знать простейшие комплексы движений | опрос | ||
| 4 | 07.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Кинематическая схема. Вращательное Движение. Редукторы. Способы передачи движения. Понятие о редукторах. | Беседа, презентация, практическая работа | знать простейшие комплексы движений | опрос | ||
| 5 | 14.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Определение возможных кинематических схем. | Беседа, презентация, практическая работа | знать среду управления | опрос | ||
| 6 | 14.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Определение возможных кинематических схем. | Беседа, презентация, практическая работа | знать среду управления | опрос | ||
| 7 | 16.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Правила расчета и сборки простейших редукторов из готовых деталей (на примере сервомотора). | Беседа, презентация, практическая работа | знать среду управления и программирования | опрос | ||
| 8 | 16.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Правила расчета и сборки простейших редукторов из готовых деталей (на примере сервомотора). | Беседа, презентация, практическая работа | знать среду программирования, основные датчики | опрос | ||
| 9 | 21.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Электронная схема. Микроконтроллер. | Беседа. Программирование в NXT-G | знать среду программирования, работать в паре | обсуждение работы роботов | ||
| 10 | 21.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Электронная схема. Микроконтроллер. | Беседа. Программирование в NXT-G | знать среду программирования, устранять неисправности | просмотр результата сборки и программирования робота | ||
| 11 | 23.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Датчики. Принципиальная электрическая схема робота. | Беседа. Программирование в RobotC | знать среду программирования, устранять недоработки в программе | обсуждение работы роботов | ||
| 12 | 23.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Датчики. Принципиальная электрическая схема робота. | Беседа. Программирование в RobotC | знать среду программирования, совершенствовать конструкции | просмотр результата сборки и программирования робота | ||
| 13 | 28.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Общее устройство и основы программирования микроконтроллера. Принципы устройства и описание основных видов датчиков. | Беседа. Программирование в RobotC | знать среду программирования, работать в паре | обсуждение работы роботов | ||
| 14 | 28.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Общее устройство и основы программирования микроконтроллера. Принципы устройства и описание основных видов датчиков. | Беседа. Программирование в RobotC | знать среду программирования, дополнительные готовые датчики | просмотр результата сборки и программирования робота | ||
| 15 | 30.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Общее устройство и основы программирования микроконтроллера. Принципы устройства и описание основных видов датчиков. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | просмотр результата сборки робота | ||
| 16 | 30.09.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Анализ и программирование простейших комплексов движений (имитация деятельности человека). Примеры: «Семафорная азбука». «Регулировщик» Изучение среды управления и программирования. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | обсуждение работы роботов | ||
| 17 | 05.10.2017 | Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547. Анализ и программирование простейших комплексов движений (имитация деятельности человека). Примеры: «Семафорная азбука». «Регулировщик» Изучение среды управления и программирования. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | просмотр результата сборки робота | ||
| 18 | 05.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Модуль для записи и анализа показаний датчиков. Устранение неисправностей и недоработок в программе, выявленных в ходе испытаний робота. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | обсуждение работы роботов | ||
| 19 | 07.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Модуль для записи и анализа показаний датчиков. Устранение неисправностей и недоработок в программе, выявленных в ходе испытаний робота. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | просмотр результата сборки робота | ||
| 20 | 07.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Модуль для записи и анализа показаний датчиков. Устранение неисправностей и недоработок в программе, выявленных в ходе испытаний робота. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | обсуждение работы роботов | ||
| 21 | 12.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Модуль для записи и анализа показаний датчиков. Устранение неисправностей и недоработок в программе, выявленных в ходе испытаний робота. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | просмотр результата сборки робота | ||
| 22 | 12.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Совершенствование конструкции. Модификация модели готовыми дополнительными датчиками. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | обсуждение работы роботов | ||
| 23 | 14.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Совершенствование конструкции. Модификация модели готовыми дополнительными датчиками. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | просмотр результата сборки робота | ||
| 24 | 14.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Совершенствование конструкции. Модификация модели готовыми дополнительными датчиками. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | обсуждение работы роботов | ||
| 25 | 19.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Совершенствование конструкции. Модификация модели готовыми дополнительными датчиками. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | просмотр результата сборки робота | ||
| 26 | 19.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Продолжение программирования модели. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | обсуждение работы роботов | ||
| 27 | 21.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Продолжение программирования модели. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, более сложные программы | обсуждение работы роботов | ||
| 28 | 21.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Продолжение программирования модели. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь определять цель и задачи проекта, подбирать необходимые детали и механизмы | просмотр результата сборки робота | ||
| 29 | 26.10.2017 | Сложные конструкции в программировании. Продолжение программирования модели. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать самостоятельно программу | обсуждение работы роботов | ||
| 30 | 26.10.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «погрузчик». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь определять цель и задачи проекта, подбирать необходимые детали и механизмы | просмотр результата сборки робота | ||
| 31 | 28.10.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «погрузчик». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать самостоятельно программу | обсуждение работы роботов | ||
| 32 | 28.10.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «погрузчик». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь определять цель и задачи проекта, подбирать необходимые детали и механизмы | просмотр результата сборки робота | ||
| 33 | 02.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «погрузчик». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать самостоятельно программу | обсуждение работы роботов | ||
| 34 | 02.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «кран». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь определять цель и задачи проекта, подбирать необходимые детали и механизмы | просмотр результата сборки робота | ||
| 35 | 04.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «кран». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать самостоятельно программу | обсуждение работы роботов | ||
| 36 | 04.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «кран». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь определять цель и задачи проекта, подбирать необходимые детали и механизмы, уметь создавать самостоятельно программу | обсуждение работы роботов | ||
| 37 | 09.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «кран». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | ||||
| 38 | 09.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «паук». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | ||||
| 39 | 11.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «паук». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать о порядке проедения испытаний | опрос | ||
| 40 | 11.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «паук». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать принципы конструироания роботов | опрос | ||
| 41 | 16.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «паук». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать принципы начисления баллов | опрос | ||
| 42 | 16.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «собиратель фигуп». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать среду программирования, название блоков команд | опрос | ||
| 43 | 18.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «собиратель фигуп». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 44 | 18.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «собиратель фигуп». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 45 | 23.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «собиратель фигуп». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 46 | 23.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «собиратель фигуп». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 47 | 25.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «собиратель фигуп». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 48 | 25.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота «собиратель фигуп». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 49 | 30.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота-поисковика». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 50 | 30.11.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота-поисковика». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 51 | 02.12.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота-поисковика». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 52 | 02.12.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота-поисковика». Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 53 | 07.12.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота, двигающегося по линии. Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 54 | 07.12.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота, двигающегося по линии. Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 55 | 09.12.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота, двигающегося по линии. Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 56 | 09.12.2017 | Конструирование сложных роботов. Создание и тестирование робота, двигающегося по линии. Разработка программ для выполнения поставленных задачи: несколько коротких заданий. Количество блоков в программах более 5 штук. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 57 | 14.12.2017 | Проектная деятельность. Определение темы, целей и задач проекта. Цель, основные функции робота, ограничения, тесты. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 58 | 14.12.2017 | Проектная деятельность. Определение темы, целей и задач проекта. Цель, основные функции робота, ограничения, тесты. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 59 | 16.12.2017 | Проектная деятельность. Определение темы, целей и задач проекта. Цель, основные функции робота, ограничения, тесты. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 60 | 16.12.2017 | Проектная деятельность. Определение темы, целей и задач проекта. Цель, основные функции робота, ограничения, тесты. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 61 | 21.12.2017 | Проектная деятельность. Шаблоны описания проекта. Основные этапы создания робота: от проекта до реализации. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знкать о Евроботах | опрос | ||
| 62 | 21.12.2017 | Проектная деятельность. Шаблоны описания проекта. Основные этапы создания робота: от проекта до реализации. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | знать правила соревнований роботов | опрос | ||
| 63 | 23.12.2017 | Проектная деятельность. Шаблоны описания проекта. Основные этапы создания робота: от проекта до реализации. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 64 | 23.12.2017 | Проектная деятельность. Шаблоны описания проекта. Основные этапы создания робота: от проекта до реализации. |
Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 65 | 28.12.2017 | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 66 | 28.12.2017 | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 67 | 30.12.2017 | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 68 | 30.12.2017 | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 69 | 13.01.2017 | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 70 | 13.01.2017 | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь подбирать необходимые детали и механизмы, создавать программу | обсуждение работы роботов | ||
| 71 | 18.01.2017 | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 72 | 18.01.2017 | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 73 | 20.01.2017 | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 74 | 20.01.2017 | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 75 | 25.янв | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 76 | 25.янв | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 77 | 27.янв | Проектная деятельность. Проектирование, конструирование, программирование, отладка, описание конструкции. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 78 | 27.янв | Испытания робототехники. Виды испытаний. Организация и проведение испытаний изготовленных конструкций и их программ. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 79 | 01.фев | Испытания робототехники. Виды испытаний. Организация и проведение испытаний изготовленных конструкций и их программ. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 80 | 01.фев | Испытания робототехники. Обсуждение основных принципов конструирования робота. Обсуждение основных тестов и принципов начисления баллов. Показ видеоролика с прототипом. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 81 | 03.фев | Испытания робототехники. Обсуждение основных принципов конструирования робота. Обсуждение основных тестов и принципов начисления баллов. Показ видеоролика с прототипом. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 82 | 03.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 83 | 08.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 84 | 08.сен | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 85 | 10.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 86 | 10.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 87 | 15.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 88 | 15.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 89 | 17.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 90 | 17.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 91 | 22.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 92 | 22.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 93 | 24.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 94 | 24.фев | Испытания робототехники. Создание робота «Луноход». Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 95 | 01.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 96 | 01.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 97 | 03.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 98 | 03.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 99 | 10.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 100 | 10.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 101 | 15.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 102 | 15.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 103 | 17.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 104 | 17.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 105 | 22.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 106 | 22.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 107 | 24.мар | Испытания робототехники. Создание робота «Уборщик». Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 108 | 24.мар | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 109 | 29.мар | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 110 | 29.мар | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 111 | 31.мар | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 112 | 31.мар | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 113 | 05.апр | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | обсуждение работы роботов | ||
| 114 | 05.апр | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 115 | 07.апр | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 116 | 07.апр | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 117 | 12.апр | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 118 | 12.апр | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Проведение испытаний роботов в объединении. Кинематические (ходовые) испытания. Изучение конструкции, выявление плюсов и минусов бота. Оценка логики и замер скорости исполнения операций. Отладка программного кода. Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 119 | 14.апр | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 120 | 14.апр | Испытания робототехники. Испытания робототехники. Создание робота «Зоо». Присвоение звания «полковник робототехники». | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 121 | 19.апр | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Рассказ о соревнованиях роботов: Евробот. Правила соревнования: правила гонки, перетягивания. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 122 | 19.апр | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Рассказ о соревнованиях роботов: Евробот. Правила соревнования: правила гонки, перетягивания. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 123 | 21.апр | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 124 | 21.апр | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 125 | 26.апр | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 126 | 26.апр | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 127 | 28.апр | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 128 | 28.апр | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 129 | 03.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 130 | 03.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 131 | 05.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 132 | 05.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 133 | 10.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 134 | 10.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 135 | 12.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 136 | 12.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 137 | 17.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 138 | 17.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 139 | 19.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. Присвоение звания «генерал майор робототехники. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 140 | 19.май | Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике. Самостоятельное создание конструкции робота, которая сможет выполнять задания олимпиады, соревнований. Создание описания роботов-победителей на сайте Mindstorm. Присвоение звания «генерал майор робототехники. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 141 | 24.май | Итоговое занятие. Подведение итогов работы: Демонстрация своего лучшего робота. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 142 | 24.май | Итоговое занятие. Подведение итогов работы: Демонстрация своего лучшего робота. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 143 | 26.май | Итоговое занятие. Подведение итогов работы: Демонстрация своего лучшего робота. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
| 144 | 26.май | Итоговое занятие. Подведение итогов работы: Демонстрация своего лучшего робота. | Беседа. Программирование в NXT-G, RobotC | уметь создавать роботов, работающих по сложной программе | |||
Объединение "Робототехника" Отделения дополнительного образования детей "Радуга детства" ГБОУ лицея №144